RPP 1 halaman Perkalian dan Pembagian Bilangan Bulat

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP 4 blogspot)

Sekolah                         : SMP ………………………

Mata Pelajaran            :Matematika

Kelas /Semester            : VII/Ganjil

Materi Pokok               : Kegiatan 1.3 Perkalian dan Pembagian Bilangan Bulat

Alokasi Waktu              : 3 X 40 Menit

      A.     Tujuan Pembelajaran

       Melalui penggunaan model pembelajaran Problem Based Learning (Pembelajaran Berbasis     

       Masalah)) peserta didik dapat:

         Ø   Menjelaskan operasi perkalian dan pembagian bilangan bulat dengan memanfaatkan sifat-sifat            operasi hitung.

       Ø Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan perkalian dan pembagian bilangan bulat

B. Langkah-langkah Pembelajaran

1.  Alat dan Bahan                        : papan tulis, LCD, Laptop 2.  Media                                       : LKPD, Power Point

Kegiatan Pendahuluan Guru : Melakukan pembukaan dengan salam pembuka dan berdoa  untuk  memulai pembelajaran  Memeriksa kehadiran peserta didik sebagai sikap disiplin Memberitahukan  materi pelajaran yang akan dibahas pada pertemuan saat itu.

Kegiatan Inti Mengamati (masalah) ·         Guru mengajak peserta didik untuk memusatkan perhatian  mengamati masalah  dan contoh 1.8, 1.9, 1.11 dan alternative penyelesaian  pada hal.22-26  buku Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. 2017. Buku Siswa Mata Pelajaran Matematika. Kelas VII semester I atau melalui tayangan powerpoint Menanya:  Bagaimanakah hasil perkalian antara dua atau lebih bilangan bulat? Bagaimanakah hasil pembagian antara dua atau lebih bilangan bulat?  Menggali informasi Peserta didik diajak untuk mengingat kembali mengenai operasi penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat yang sudah dipelajari di SD dan sifat-sifat operasi yang mengikutinya, untuk membahas contoh 1.6 dan contoh 1.7 dan sifat-sifat lain dari bilangan bulat.(hal.15-18) Menalar  Peserta didik bersama kelompok kembali membahas Ayo kita menalar (hal.32) Berbagi ·         Setelah selesai menjawab, wakil dari kelompok mempresentasikan jawaban hasil diskusi Ayo Kita berbagi(hal.14). Sementara kelompok lain diminta menanggapi.

Kegiatan Penutup Peserta didik : Dengan bimbingan guru peserta didik membuat kesimpulan tentang hal-hal penting mengenai penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat. Guru :  Memberikan penghargaan kepada kelompok yang memiliki kinerja dan kerjasama yang baik

C. Penilaian :

           a.      Sikap: Obeservasi ( Jurnal )

           b.      Pengetahuan: Tes Tertulis :Uraian/esai

            c.       Keterampilan: Unjuk kerja

                                                           ………………..,

                                                            Guru Mapel,

Mengetahui

Kepala Sekolah……….

……………………………………………                                   …………………….